Former avec impact : techniques d'animation
Concevez et animez des formations mémorables : pédagogie active, engagement et évaluation des acquis.
Description
Cette formation s'adresse aux formateurs occasionnels et permanents, responsables de formation, tuteurs et chefs d'équipe amenés à transmettre un savoir en présentiel ou à distance. Vous y apprendrez à passer d'un exposé descendant à une animation qui engage réellement les apprenants et produit des acquis mesurables. La méthode est concrète : concevoir une séquence à partir d'objectifs pédagogiques clairs, choisir et enchaîner des techniques d'animation active adaptées à votre public, réguler la dynamique d'un groupe (participation inégale, tensions, décrochage) et vérifier ce qui a été appris grâce à des dispositifs d'évaluation cohérents. Chaque chapitre articule un cadre reconnu et des gestes professionnels directement transposables à vos prochaines sessions. À l'issue, vous saurez bâtir, animer et évaluer une séquence de formation qui tient l'attention et laisse une trace durable chez les participants.
Programme · 7 chapitres
Concevoir une séquence pédagogique
À la fin de ce chapitre, vous saurez formuler un objectif pédagogique opérationnel, découper votre contenu en séquences…
Les techniques d'animation active
À la fin de ce chapitre, vous saurez choisir parmi un répertoire de techniques actives (brainstorming, études de cas, j…
Gérer un groupe
À la fin de ce chapitre, vous saurez installer un cadre de travail, lire la dynamique d'un groupe, relancer la particip…
Évaluer les acquis
À la fin de ce chapitre, vous saurez distinguer les fonctions de l'évaluation, construire des outils alignés sur vos ob…
La posture et la communication du formateur
À la fin de ce chapitre, vous saurez installer une présence crédible fondée sur la congruence, utiliser votre voix, vos…
Animer une formation à distance
À la fin de ce chapitre, vous saurez re-séquencer un contenu pour l'écran, exploiter les outils de la classe virtuelle …
Ancrer les acquis et réussir le transfert
À la fin de ce chapitre, vous saurez lutter contre la courbe de l'oubli par la répétition espacée, faire rédiger des pl…